Matematyka

Dzień dobry. Zapraszam Was na kolejne spotkanie z matematyką. ZAGADNIENIA NA DZIŚ: Uczeń: •         rozwiązuje równania pierwszego stopnia z jedną niewiadomą występującą po jednej stronie równania (poprzez zgadywanie, dopełnianie lub wykonanie działania odwrotnego) (…).                  ZAPRASZAM NA CLASSROOM. TAM CZEKAJĄ NA WAS DZISIEJSZE  ZAGADNIENIA I ZADANIA, KTÓRE WYKONAMY. UWAGA! WAŻNE!!! WE WTOREK O GODZINIE 8:55 ZAPRASZAM WAS WSZYSTKICH NA MATEMATYKĘ ONLINE - VIDEOKONFERENCJĘ. 

Dzień dobry. Zapraszam Was na kolejne spotkanie z matematyką. ZAGADNIENIA NA DZIŚ: Uczeń: •         oblicza pola równoległoboku przedstawionego na rysunku oraz w sytuacjach praktycznych, w tym także dla danych wymagających zamiany jednostek; •        stosuje jednostki pola: mm 2 , cm 2 , dm 2 , m 2 , km2, ar, hektar (bez zamiany jednostek w trakcie obliczeń); •         oblicza pola wielokątów metodą podziału na mniejsze wielokąty lub uzupełniania do większych wielokątów. UWAGA! WAŻNE!!! DZIŚ O GODZINIE 10:45 ZAPRASZAM WAS WSZYSTKICH NA MATEMATYKĘ ONLINE - VIDEOKONFERENCJĘ.                UWAGA! WAŻNE!!!    W PONIEDZIAŁEK O GODZINIE 10:45 ZAPRASZAM WAS WSZYSTKICH NA MATEMATYKĘ ONLINE - VIDEOKONFERENCJĘ. 

Dzień dobry. Zapraszam Was na kolejne spotkanie z matematyką. ZAGADNIENIA NA DZIŚ: Uczeń: •         oblicza pola równoległoboku przedstawionego na rysunku oraz w sytuacjach praktycznych, w tym także dla danych wymagających zamiany jednostek; •        stosuje jednostki pola: mm 2 , cm 2 , dm 2 , m 2 , km2, ar, hektar (bez zamiany jednostek w trakcie obliczeń); •         oblicza pola wielokątów metodą podziału na mniejsze wielokąty lub uzupełniania do większych wielokątów. UWAGA! WAŻNE!!! DZIŚ O GODZINIE 9:50 ZAPRASZAM WAS WSZYSTKICH NA MATEMATYKĘ ONLINE - VIDEOKONFERENCJĘ.                 UWAGA! WAŻNE!!!    WE WTOREK O GODZINIE 8:00 ZAPRASZAM WAS WSZYSTKICH NA MATEMATYKĘ ONLINE - VIDEOKONFERENCJĘ. 

Dzień dobry. Zapraszam Was na kolejne spotkanie z matematyką. ZAGADNIENIA NA DZIŚ: Uczeń: • opisuje część danej całości za pomocą ułamka; • przedstawia ułamki niewłaściwe w postaci liczby mieszanej, a liczbę mieszaną w postaci ułamka niewłaściwego; • zapisuje ułamki dziesiętne skończone w postaci ułamków zwykłych; • zamienia ułamki zwykłe o mianownikach będących dzielnikami liczb 10, 100, 1000 itd. na ułamki dziesiętne skończone dowolną metodą; • zamienia i prawidłowo stosuje jednostki długości: milimetr, centymetr, decymetr, metr, kilometr; •  zamienia i prawidłowo stosuje jednostki masy: gram, dekagram, kilogram, tona; • porównuje ułamki (zwykłe i dziesiętne). • dodaje, odejmuje, mnoży i dzieli ułamki dziesiętne w pamięci (w przykładach najprostszych), pisemnie i za pomocą kalkulatora (w przykładach trudniejszych).                ZAPRASZAM NA CLASSROOM. TAM CZEKAJĄ NA WAS DZISIEJSZE...

Dzień dobry. Zapraszam Was na kolejne spotkanie z matematyką. ZAGADNIENIA NA DZIŚ: Uczeń: •         zapisuje wyniki podanych działań w postaci wyrażeń algebraicznych jednej lub kilku zmiennych; •         zapisuje zależności przedstawione w zadaniach w postaci wyrażeń algebraicznych jednej lub kilku zmiennych; •         zapisuje rozwiązania zadań w postaci wyrażeń algebraicznych… •         sprawdza, czy dana liczba jest rozwiązaniem równania (stopnia pierwszego, drugiego lub trzeciego) z jedną niewiadomą…. •          rozwiązuje równania pierwszego stopnia z jedną niewiadomą metodą równań równoważnych; •          rozwiązuje równania, które po prostych przekształceniach wyrażeń algebraicznych sprowadzają się do równań pierwszego stopnia z jedną niewiad...

Dzień dobry. Zapraszam Was na kolejne spotkanie z matematyką. ZAGADNIENIA NA DZIŚ: Uczeń: •          oblicza pola: kwadratu i prostokąta przedstawionych na rysunku oraz w sytuacjach praktycznych, w tym także dla danych wymagających zamiany jednostek; •          stosuje jednostki pola: mm 2 ,   cm 2 , dm 2 , m 2 ,  km 2,  ar, hektar (bez zamiany jednostek w trakcie obliczeń); •          oblicza pola wielokątów metodą podziału na mniejsze wielokąty lub uzupełniania do większych wielokątów, •          czyta ze zrozumieniem tekst zawierający informacje liczbowe; •          wykonuje wstępne czynności ułatwiające rozwiązanie zadania, w tym rysunek pomocniczy lub wygodne dla niego zapisanie informacji i danych z treści zadania; •      ...

Dzień dobry. Zapraszam Was na kolejne spotkanie z matematyką. ZAGADNIENIA NA DZIŚ: Uczeń: • dodaje, odejmuje, mnoży i dzieli ułamki dziesiętne w pamięci (w przykładach najprostszych), pisemnie i za pomocą kalkulatora (w przykładach trudniejszych).                ZAPRASZAM NA CLASSROOM. TAM CZEKAJĄ NA WAS DZISIEJSZE  ZAGADNIENIA I ZADANIA, KTÓRE WYKONAMY.

Dzień dobry. Zapraszam Was na kolejne spotkanie z matematyką. ZAGADNIENIA NA DZIŚ: Uczeń: •         rozwiązuje równania pierwszego stopnia z jedną niewiadomą występującą po jednej stronie równania (poprzez zgadywanie, dopełnianie lub wykonanie działania odwrotnego) (…). UWAGA! WAŻNE!!! DZIŚ O GODZINIE 8:55 ZAPRASZAM WAS WSZYSTKICH NA MATEMATYKĘ ONLINE - VIDEOKONFERENCJĘ.                          

Dzień dobry. Zapraszam Was na kolejne spotkanie z matematyką. ZAGADNIENIA NA DZIŚ: Uczeń: •         rozwiązuje równania pierwszego stopnia z jedną niewiadomą występującą po jednej stronie równania (poprzez zgadywanie, dopełnianie lub wykonanie działania odwrotnego) (…).                  ZAPRASZAM NA CLASSROOM. TAM CZEKAJĄ NA WAS DZISIEJSZE  ZAGADNIENIA I ZADANIA, KTÓRE WYKONAMY. UWAGA! WAŻNE!!! W PONIEDZIAŁEK O GODZINIE 13:40 ZAPRASZAM WAS WSZYSTKICH NA MATEMATYKĘ ONLINE - VIDEOKONFERENCJĘ.                          

Dzień dobry. Zapraszam Was na kolejne spotkanie z matematyką. ZAGADNIENIA NA DZIŚ: Uczeń: •         rozwiązuje równania pierwszego stopnia z jedną niewiadomą występującą po jednej stronie równania (poprzez zgadywanie, dopełnianie lub wykonanie działania odwrotnego) (…). UWAGA! WAŻNE!!! DZIŚ O GODZINIE 9:50 ZAPRASZAM WAS WSZYSTKICH NA MATEMATYKĘ ONLINE - VIDEOKONFERENCJĘ.              

Dzień dobry. Zapraszam Was na kolejne spotkanie z matematyką. ZAGADNIENIA NA DZIŚ: Uczeń: •         zapisuje wyniki podanych działań w postaci wyrażeń algebraicznych jednej lub kilku zmiennych; •         zapisuje zależności przedstawione w zadaniach w postaci wyrażeń algebraicznych jednej lub kilku zmiennych; •         zapisuje rozwiązania zadań w postaci wyrażeń algebraicznych… •         sprawdza, czy dana liczba jest rozwiązaniem równania (stopnia pierwszego, drugiego lub trzeciego) z jedną niewiadomą…. •          rozwiązuje równania pierwszego stopnia z jedną niewiadomą metodą równań równoważnych; •          rozwiązuje równania, które po prostych przekształceniach wyrażeń algebraicznych sprowadzają się do równań pierwszego stopnia z jedną niewiad...

Dzień dobry. Zapraszam Was na kolejne spotkanie z matematyką. ZAGADNIENIA NA DZIŚ: Uczeń: •          oblicza pola: kwadratu i prostokąta przedstawionych na rysunku oraz w sytuacjach praktycznych, w tym także dla danych wymagających zamiany jednostek; •          stosuje jednostki pola: mm 2 ,   cm 2 , dm 2 , m 2 ,  km 2,  ar, hektar (bez zamiany jednostek w trakcie obliczeń); •          oblicza pola wielokątów metodą podziału na mniejsze wielokąty lub uzupełniania do większych wielokątów, •          czyta ze zrozumieniem tekst zawierający informacje liczbowe; •          wykonuje wstępne czynności ułatwiające rozwiązanie zadania, w tym rysunek pomocniczy lub wygodne dla niego zapisanie informacji i danych z treści zadania; •      ...

Dzień dobry. Zapraszam Was na kolejne spotkanie z matematyką. ZAGADNIENIA NA DZIŚ: Uczeń: •          oblicza pola: kwadratu i prostokąta przedstawionych na rysunku oraz w sytuacjach praktycznych, w tym także dla danych wymagających zamiany jednostek; •          stosuje jednostki pola: mm 2 ,   cm 2 , dm 2 , m 2 ,  km 2,  ar, hektar (bez zamiany jednostek w trakcie obliczeń); •          oblicza pola wielokątów metodą podziału na mniejsze wielokąty lub uzupełniania do większych wielokątów, •          czyta ze zrozumieniem tekst zawierający informacje liczbowe; •          wykonuje wstępne czynności ułatwiające rozwiązanie zadania, w tym rysunek pomocniczy lub wygodne dla niego zapisanie informacji i danych z treści zadania; •      ...

Dzień dobry. Zapraszam Was na kolejne spotkanie z matematyką. ZAGADNIENIA NA DZIŚ: Uczeń: • dodaje, odejmuje, mnoży i dzieli ułamki dziesiętne w pamięci (w przykładach najprostszych), pisemnie i za pomocą kalkulatora (w przykładach trudniejszych). UWAGA! WAŻNE!!! DZIŚ O GODZINIE 8:55 ZAPRASZAM WAS WSZYSTKICH NA MATEMATYKĘ ONLINE - VIDEOKONFERENCJĘ.                

Dzień dobry. Zapraszam Was na kolejne spotkanie z matematyką. ZAGADNIENIA NA DZIŚ: Uczeń: •         stosuje oznaczenia literowe nieznanych wielkości liczbowych i zapisuje proste wyrażenia algebraiczne na podstawie informacji osadzonych w kontekście praktycznym (…).                ZAPRASZAM NA CLASSROOM. TAM CZEKAJĄ NA WAS DZISIEJSZE  ZAGADNIENIA I ZADANIA, KTÓRE WYKONAMY. UWAGA! WAŻNE!!! JUTRO O GODZINIE 8:55 ZAPRASZAM WAS WSZYSTKICH NA  MATEMATYKĘ ONLINE - VIDEOKONFERENCJĘ.         

Dzień dobry. Zapraszam Was na kolejne spotkanie z matematyką. ZAGADNIENIA NA DZIŚ: Uczeń: •         stosuje oznaczenia literowe nieznanych wielkości liczbowych i zapisuje proste wyrażenia algebraiczne na podstawie informacji osadzonych w kontekście praktycznym (…).                ZAPRASZAM NA CLASSROOM. TAM CZEKAJĄ NA WAS DZISIEJSZE  ZAGADNIENIA I ZADANIA, KTÓRE WYKONAMY. UWAGA! WAŻNE!!! JUTRO O GODZINIE 12:40 ZAPRASZAM WAS WSZYSTKICH NA  MATEMATYKĘ ONLINE - VIDEOKONFERENCJĘ.          

Dzień dobry. Zapraszam Was na kolejne spotkanie z matematyką. ZAGADNIENIA NA DZIŚ: Uczeń: •           przekształca proste wzory, aby wyznaczyć zadaną wielkość we wzorach geometrycznych (np. pól figur) i fizycznych (np. dotyczących prędkości, drogi i czasu). UWAGA! WAŻNE!!! DZIŚ O GODZINIE 11:40 ZAPRASZAM WAS WSZYSTKICH NA MATEMATYKĘ ONLINE - VIDEOKONFERENCJĘ.          

Dzień dobry. Zapraszam Was na kolejne spotkanie z matematyką. ZAGADNIENIA NA DZIŚ: Uczeń: •          oblicza pola: kwadratu i prostokąta przedstawionych na rysunku oraz w sytuacjach praktycznych, w tym także dla danych wymagających zamiany jednostek; •          stosuje jednostki pola: mm 2 ,   cm 2 , dm 2 , m 2 ,  km 2,  ar, hektar (bez zamiany jednostek w trakcie obliczeń); •          oblicza pola wielokątów metodą podziału na mniejsze wielokąty lub uzupełniania do większych wielokątów, •          czyta ze zrozumieniem tekst zawierający informacje liczbowe; •          wykonuje wstępne czynności ułatwiające rozwiązanie zadania, w tym rysunek pomocniczy lub wygodne dla niego zapisanie informacji i danych z treści zadania; •      ...

Dzień dobry. Zapraszam Was na kolejne spotkanie z matematyką. ZAGADNIENIA NA DZIŚ: Uczeń: • dodaje, odejmuje, mnoży i dzieli ułamki dziesiętne w pamięci (w przykładach najprostszych), pisemnie i za pomocą kalkulatora (w przykładach trudniejszych).                ZAPRASZAM NA CLASSROOM. TAM CZEKAJĄ NA WAS DZISIEJSZE  ZAGADNIENIA I ZADANIA, KTÓRE WYKONAMY. UWAGA! WAŻNE!!! JUTRO O GODZINIE 8:55 ZAPRASZAM WAS WSZYSTKICH NA MATEMATYKĘ ONLINE - VIDEOKONFERENCJĘ.          

Dzień dobry. Zapraszam Was na kolejne spotkanie z matematyką. ZAGADNIENIA NA TYDZIEŃ Uczeń: •          korzysta z nieskomplikowanych wzorów, w których występują oznaczenia literowe, opisuje wzór słowami; •          stosuje oznaczenia literowe nieznanych wielkości liczbowych i zapisuje proste wyrażenia algebraiczne na podstawie informacji osadzonych w kontekście praktycznym (…)., •          oblicza wartość prostych wyrażeń arytmetycznych, stosując reguły dotyczące kolejności wykonywania działań,     •      rozwiązuje równania pierwszego stopnia z jedną niewiadomą występującą po jednej           stronie równania (poprzez zgadywanie, dopełnianie lub wykonanie działania         odwrotnego) (…),. ZAGADNIENIA NA DZIŚ: Uczeń: •      stosuje oznacze...

Dzień dobry. Zapraszam Was na kolejne spotkanie z matematyką. ZAGADNIENIA NA TYDZIEŃ Uczeń: •          oblicza pola: kwadratu i prostokąta przedstawionych na rysunku oraz w sytuacjach praktycznych, w tym także dla danych wymagających zamiany jednostek; •          stosuje jednostki pola: mm 2 ,   cm 2 , dm 2 , m 2 ,  km 2,  ar, hektar (bez zamiany jednostek w trakcie obliczeń); •          oblicza pola wielokątów metodą podziału na mniejsze wielokąty lub uzupełniania do większych wielokątów, •          czyta ze zrozumieniem tekst zawierający informacje liczbowe; •          wykonuje wstępne czynności ułatwiające rozwiązanie zadania, w tym rysunek pomocniczy lub wygodne dla niego zapisanie informacji i danych z treści zadania; •       ...