Dzień dobry. Zapraszam Was na kolejne spotkanie z matematyką.
ZAGADNIENIA NA TYDZIEŃ:
Uczeń:
➢ porównuje ułamki dziesiętne;
➢ czyta ze zrozumieniem tekst zawierający informacje liczbowe;
➢ dostrzega zależności między podanymi informacjami;
➢ do rozwiązywania zadań osadzonych w kontekście praktycznym stosuje poznaną wiedzę z
zakresu arytmetyki i geometrii oraz nabyte umiejętności rachunkowe, a także własne poprawne
metody;
➢ weryfikuje wynik zadania tekstowego, oceniając sensowność rozwiązania np. poprzez
szacowanie, sprawdzanie wszystkich warunków zadania, ocenianie rzędu wielkości otrzymanego
wyniku;
➢ zapisuje wyrażenia dwumianowane w postaci ułamka dziesiętnego i odwrotnie;
➢ zamienia i prawidłowo stosuje jednostki długości: milimetr, centymetr, decymetr, metr, kilometr;
➢ zamienia i prawidłowo stosuje jednostki masy: gram, dekagram, kilogram, tona.
ZAGADNIENIA NA DZIŚ:
Uczeń:
➢ porównuje ułamki dziesiętne;
➢ czyta ze zrozumieniem tekst zawierający informacje liczbowe;
➢ dostrzega zależności między podanymi informacjami;
➢ do rozwiązywania zadań osadzonych w kontekście praktycznym stosuje poznaną wiedzę z
zakresu arytmetyki i geometrii oraz nabyte umiejętności rachunkowe, a także własne poprawne
metody;
➢ weryfikuje wynik zadania tekstowego, oceniając sensowność rozwiązania np. poprzez
szacowanie, sprawdzanie wszystkich warunków zadania, ocenianie rzędu wielkości otrzymanego
wyniku;
Przypominam w dalszym ciągu o dokumentowaniu obecności na lekcji matematyki.
Potwierdzeniem obecności na matematyce jest zostawienie w danym dniu, w swoim classroomie w komentarzu swojego imienia, pierwszej literki nazwiska i klasy. Należy to zrobić do godz. 18.30. Pamiętajcie o tym!
Komentarze
Prześlij komentarz